← К описанию

Любовь Ив - Судья. Рассказ второй «Жестокие дети»




ОТ АВТОРА


Помните время перестройки, когда в Россию бесконтрольно хлынули наркотики, на улицах процветала преступность несовершеннолетних, школьная форма была отменена, а на голубых экранах телевизоров впервые появились стринги? Постсоветскую страну накрыла волна эротической Эммануэль и не менее вызывающей музыкальной Энигмы, открылись первые кабаки, толпой овладел бесконтрольный хаос. Советские люди не понимали – как дальше жить, пока современная молодёжь с жадным блеском в глазах пробовала на вкус Запад и секс.

Чем тише казалась девочка, тем хуже смотрелась она среди сверстниц. Одноклассники разделяли таких по двум рангам: «ботанка» или «тихушница».

Что могло происходить в голове подростка своего времени и многое ли изменилось сегодня?

На мой взгляд – нет предрассудков столетий. Нет лучших или худших поколений. А есть лишь нормы и правила общества, благодаря которым люди могут хоть как-то спасти человеческую суть и вырастить здоровое поколение.

Просто – не ешьте друг друга.


Отцу посвящается.


-/-

Девчонка подросток стояла в нерешительности рядом с шустрой подружкой, пока та уговаривала пойти с ней дальше:

– Всё равно в школе никого нет уже! Пошли зайдём – по-маленькому хочу! Покарауль! Не надо в наш «тубзик» наверх подниматься!

– К… Куда!?…

Ленка шмыгнула в мужской туалет, расположенный на первом этаже городской гимназии, и скрылась за дверью. Миг спустя, выглянув в щель, она настойчиво и любопытно смотрела на одноклассницу, которая замерла на месте, точно вкопанная.

– Ну!? – Упрямо спросила та.

Испытывая глубокое чувство неловкости, девочка робела и краснела, неуверенно переминаясь с ноги на ногу.

– Так я к… караулю! Тут. Я тут покараулю.

Ленка выскочила из-за дверей, резким движением затащила девчонку внутрь.

В нос ударил резкий, застоялый запах немытой уборной. Школьница огляделась вокруг: старая напольная плитка светло-коричневого цвета потемнела от времени, местами покрылась толстым сальным слоем грязи. Стены, до середины окрашенные в тёмную зелёную краску, были испачканы так, словно их никогда не протирали.

– А что это за запятые наверху?!

– Где?

– А вон! – Девочка показала пальцем на жирные размазанные кривые пятна, точно углём нарисованные посреди стен.

– А это?.… Косяк!

– Что?

– Косяк так забивают. Накуриваются травой пацаны и забивают косяк… – Тушат скрутку.

– В смысле? Что наркотики что ли?

– Угу….

Восьмиклассница отшатнулась назад, поморщилась и замолчала, глядя на Ленку, которая тут же спросила:

– Ты пробовала когда-нибудь накуриваться?

– Нет конечно! Для меня это страшно. Меня это пугает. Не интересно…

– И я тоже. Пошли отсюда.

Шокированная, девочка ворчала, шагая в след за раскрепощённой приятельницей в класс:

– Ужас! Это в школе творится? …

– Это ещё что! Знаешь Ольгу Белозёрцеву из восьмого «в»?

– Знаю. Она живёт на нашей улице в посёлке – в детстве даже играли вместе.

– Её поймали в женском туалете с каким-то старшеклассником. Они делали это прямо на подоконнике.

–Что?!

– Это!…

– Что это!? Курили?

– Нет! Он её того…. Ну чпокал!

– Чп..!? – Лия остановилась на месте с широко распахнутыми наивными глазами и раскрытым ртом. – Да ну!?

Ничего не ответив, Ленка вбежала в класс, тут же переключившись на уборку:

– Делим дежурство! Чур я мою доску и подметаю, а ты моешь полы.

Лилия посмотрела на неё с осторожностью, но перечить не стала. Ей всегда было проще не доводить до конфликта ситуацию. Предпочитая спокойствие, она молча взяла ведро и пошла за водой, но на этот раз в женский туалет, который находился на втором этаже и когда та вернулась в класс, одноклассницы завязали беседу о дружбе.

– С кем бы ты хотела дружить из нашего класса? – Блистала любопытством невысокая, худощавая, русоволосая голубоглазая Ленка. Вопрос не понравился Лилии. Как на него можно ответить так, чтоб не оскорбить ни чьих интересов?

– Даже не знаю.

– Как тебе наша Ната?! С ней все ищут дружбу. Ты уже третий год с нами учишься…