← К описанию

Юлия Селютина - Стоматолог Селютина, у меня вопрос: как заботиться о детских зубах?



© Селютина Ю., текст, 2018

© Алейникова А., иллюстрации, 2018

© Ветров И. В., иллюстрации, 2016

© Грунина П. А, иллюстрации, 2017

© Родина Е., фото, 2018

© ООО «Издательство «Э», 2018

От автора

Меня зовут Юлия Селютина. Я практикующий детский врач-стоматолог.

В 2008 году я окончила стоматологическое отделение медицинского факультета Российского университета дружбы народов, а затем в течение года там же училась в интернатуре. Профессиональную переподготовку по детской стоматологии прошла при Московском государственном медико-стоматологическом университете им. А. И. Евдокимова. В 2010 году стала победительницей Всероссийского конкурса стоматологического мастерства. Являюсь автором и соавтором нескольких научных статей. Неоднократно выступала с докладами на известных российских и международных конференциях по детской стоматологии.

Я люблю свою профессию и благодарна случаю, который привел меня именно в детскую стоматологию.

Я замужем. В мае 2015 года я стала мамой: моего чудесного малыша зовут Вовой. Сын – мое вдохновение и счастье. С его появлением я стала с еще большим трепетом относиться к своим маленьким пациентам и их родителям. Считаю, что для детского стоматолога это огромный плюс. Если врач, работающий с ребенком, способен разделить чувства матери, если он при необходимости может посочувствовать и поддержать, родители это высоко ценят.

Эта книга предназначена для всех родителей, которые хотят знать, как правильно ухаживать за детскими зубками, или как предупредить кариес, или что делать, если у малыша внезапно разболелся зуб. Конечно, в интернете полно информации, но правда вот в чем: не всему из того, что пишут в Сети, можно доверять.

Думаю, мне удалось собрать в книге все, что вам нужно знать о зубах вашего ребенка. Подчеркну: я не стремилась написать учебное пособие для врачей. Основная моя цель – донести до молодых родителей сложную медицинскую информацию доступным языком.

Кстати, чтобы найти ответы на интересующие вопросы, вам совершенно не обязательно читать книгу от начала до конца: она построена по принципу справочника, поэтому достаточно заглянуть в оглавление и открыть нужную часть.

Освещая некоторые темы, я опиралась исключительно на личный врачебный опыт, а также излагала собственное видение решения той или иной проблемы. Некоторые коллеги могут быть не согласны со мной. Такая реакция неизбежна, поскольку медицина в целом и стоматология в частности – наука неточная. Каждый клинический случай уникален. К каждому пациенту, а тем более к ребенку, требуется индивидуальный подход. То, что прекрасно поможет одному, не подойдет другому.

Искренне надеюсь, что книга, в создание которой я вложила душу, которой посвятила уйму времени и сил, займет почетное место в вашей домашней библиотеке.

Глава 1

Дети от 0 до 3 лет: период формирующегося молочного прикуса

Кратко о периоде

• От рождения и до трех лет ребенок – а вместе с ним и родители – проходит несколько этапов развития, в результате которых в его изначально беззубом рту появляется полный набор молочных зубов.

• Если процесс прорезывания очередного зуба доставляет ребенку боль и дискомфорт, то он начинает капризничать и для всей семьи наступает период бессонных ночей.

• В это же время начинается и уход за зубами. Родители должны сперва сами научиться регулярно и качественно чистить зубки своего малыша, а потом приучить к этому и его самого. Все детали этой темы подробно рассмотрены в книге.

• Ребенку до трех лет свойственно сосать палец или соску. Однако нужно вовремя отучить его от этих привычек, иначе есть риск формирования неправильного прикуса.

• Именно в раннем возрасте можно оценить тенденции формирования прикуса. Однако для этого должны полностью прорезаться все 20 молочных зубов.

• До трех лет можно решить проблему короткой уздечки языка. В первые дни после рождения это делают лишь в том случае, если возникают трудности при вскармливании ребенка. Если таких затруднений нет, то решение вопроса откладывается вплоть до школьного возраста.