← К описанию

Инна Бронская - Спасение или Девятый круг ада. Книга первая. Начало всех начал



Глава 1


Это был февраль 2017 года, когда я познакомилась с Авророй…

Я с детского возраста занималась эзотерикой, мне всегда было интересно читать книги про: ангелов, демонов, призраков и сверхъестественные вещи.

Я думала, что на этом и заканчивается мой интерес, но, оказалось, нет…

В этот день мы ходили по магазинам с моей университетской подругой Таей, нам нравились абсолютно разные вещи от незаманчивых коротких юбок, до интересных портфелей, я любила все броское и незаманчивое на тот момент, мне нравились короткие юбки, шорты и топики с обтягивающим верхом. Тая наоборот присматривала себе вещи для университета, более классические и скромные. После шоппинга, мы решили отдохнуть рядом с дорогим бутиком на скамеечке. Как и у всех молодых девушек у нас были одни разговоры о молодых людях и будущих детях.

– Ты умеешь гадать на иголке?– спросила меня Тая.

Я знала много гаданий на тот момент, каждое Рождество я гадала на молодого человека, с которым мне ужасно не везло. У меня никогда не было парня-бойфренда, а мне очень хотелось. На рисе, гречке, воде, свечах, я гадала на всем, лишь бы гадание утешило мои страдания, но на иголках гадать мне не доводилось.

– Нет.– Ответила я.

Гадание было несложным, для него нам понадобились иголка и белая нить, я знаю, многие девушки не раз гадали «на детей» таким образом, но на тот момент я об этом слышала впервые. Смысл заключался в незамысловатом вождении иголки по внутренней поверхности большого и указательного пальца. Дальше нужно перевести иглу, висящую на белой нитке, в центр ладони, в этот момент она должна показать круг или линию, если круг, значит, первой будет девочка, если линия то мальчик, любой скептик рассекретил бы нас со всеми потрохами, но мы свято верили в этот «действенный» метод.

– По-моему, у тебя первым будет мальчик.– Сказала мне Тая.

Она свято верила в этот метод. Наверное, я слишком верю в гадания, я поверила ей.

После первого раза Тая нагадала мне еще девочку, мальчика и девочку и еще одного мальчика «неточно».

Наверное, смысл гаданий в том, чтобы повеселиться, но я слишком близко к сердцу приняла все это. Когда, пришла домой я решила еще попробовать подобные гадания. Мое гадание заключалось в ответе чего-то неземного, на мой вопрос, над белым листом бумаги я держала на белой нитке иголку, задавая вопрос, я должна была получить ответ в виде круга или линии, круг означал «да», линия отрицательное «нет». У меня был только один интересующий меня вопрос на тот момент, когда все- таки у меня появится молодой человек, как и у всех девушек в моем возрасте. На мое удивление меня не совсем поняли, или я не до конца поняла ответ, злосчастная иголка водилась взад- вперед не давая никакого ответа. Тогда я решила вырезать на той же бумаге круг, где в верхней части написала слово «да», а в нижней «нет». Мой настойчивый вопрос прозвучал снова. Ответ был тем же.

– Когда же у меня появится молодой человек!? – снова спросила я.

Иголка настойчиво водила посередине листочка между желанным «да» и отрицательным «нет». Не выдержав натиска, я отбросила иглу. « Может попробовать еще раз? Задать другой вопрос?– подумала я». И снова взялась за дело.

– Ты не хочешь мне отвечать?– спросила я вслух.

Игла как, по магниту показала на «нет».

Выйду ли я вообще замуж?

Игла как, по магниту показала на «да».

Ответ меня порадовал, с чувством выполненного долга я отставила иглу и пошла ужинать.

День был длинный, я очень устала, тем более получить желаемый ответ от иголки было непросто. Решила идти ужинать, лечь спать пораньше.

Сон никак не приходил в голову, мне было интересно, кто все- таки отвечает мне с «той стороны». Но воскресение заканчивалось, а с понедельника у меня начинаются пары.

Неделя обещала быть сложной, меня тяготили несколько зачетов, которые нужно было сдать. Целыми днями на неделе я сидела над учебниками и учила, разные предметы, зачеты сдавались очень сложно, любая тройка воспринималась, как победа, а если удавалось сдать на четыре, я ликовала все оставшиеся дни до следующей оценки.