Степан Стариков - Проблемы школьника
© Степан Алексеевич Стариков, 2017
ISBN 978-5-4483-7324-4
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Предисловие
Эта книга полностью описывает типичную школьную жизнь и проблемы школьного возраста.
Все мы учились и частенько бывали в таких ситуациях, которые описываются в этой книге, наверное, и не раз.
Надеюсь, пока вы будете читать эту книгу, этот рассказ вызовет у вас на лице улыбку, немного стыда и ностальгии.
Хотелось бы сказать спасибо всем родителям, у которых дети сейчас в школе или учебных учреждениях, вы просто лучшие и самые добрые люди на свете, потому что столько оплошностей прощать, наверное, не каждый сможет.
ГЛАВА 1
«ПЕРВЫЙ ГОД ЗАКЛЮЧЕНИЯ.»
До семи лет я честно говоря великолепно жил, если поразмышлять то это были золотые годы моей жизни, я кушал песок, пробовал червяков, нюхал клей: одним словом царствовал, но тут наступило 7 лет, вроде и число счастливое, но нет…
– Первое сентября: утро, мысли в слух.
– Мама ну я спать хочу, можно мы обратно домой пойдём????
– Что это за сборище???? Как мой класс???
Тридцать минут спустя «линейка»
– Дайте мне срочно воды!!!! Я умираю, о на листьях цветов есть роса, нужно слизать….
– Что это за девочка на том парне из 11, почему она звенит тут ходит с ним
– Что тут вообще происходит, может мне хоть кто-то объяснит?????
Последующий месяц: «из неучи в отличники»
– А учиться это не так уж и сложно, как я думал
В то время я увидел одну девочку из класса, точнее не увидел, а разглядел какая она красивая…
Она была похожа на ангела, спустившегося с небес.
Я был влюблён без ума и его остатка, она мне очень сильно нравилась, и я долго стеснялся подойти к ней, что бы сказать те самые нужные слова, наверное, для каждой девочки и девушки
– Боже какая она красивая, спасибо что она в моём классе!
– Мать твою и что я должен её сказать? Привет меня зовут Вася, и я люблю тебя?…
– Как с ними вообще разговаривать?
– Как к ней подойти? И почему столько вопрос и так мало ответов?
Я очень долго себя докучал вопросами что да как и почему, но всё таки не нашёл ни одного ответа…
и решил просто так подойти напрямую и сказать: «Я люблю тебя, и ты мне очень сильно нравишься, я бы хотел встречаться с тобой».
И как нестранно это сработало и я не получил отказ и продолжал радоваться жизни. В общем, проблем в первом классе было мало и даже если были, то они были незначительны, единственное что мне доставило трудности это знакомство с девочкой, это был шок для меня…
ГЛАВА 2
«ВТОРОЙ, ТРЕТИЙ, ЧЕТВЁРТЫЙ ГОД ЗАКЛЮЧЕНИЯ.»
В эти годы я осознавал, что у меня много друзей, но всегда был один лучший, он так и остался по сей день один лучший друг. В эти годы я открыл для себя рок и стал его фанатом на всю жизнь! Однако в эту нелёгкую пору было чуть больше проблем, но они были не значительными…
– Ура!!!!! Второй класс!!
– Меня ждут знания!
– Что опять это сборище?
Проучившись примерно месяц….
– почему таблица умножения такая большая и зачем её вообще учить… Это же сложно
В этих классах было много всего интересного, например: первые плохие слова, первый поцелуй под лестницей школы, игры и драки, новый кнопочный мобильник. В это время из-за некоторого насилия в школе, то есть драк или чего-то на подобии, я почерствел, но не утратил самого главного доброту и любовь к людям. С детства меня приучили к этому то что отплатишь добром оно к тебе вернётся…
– Мой первый телефон, я могу звонить, когда и куда захочу, писать сообщения и т. д.
– Ух ты змейка)
– Бл*ть, что это такое, странное, но въедливое слово, очень быстро привязалось. Я его не понимаю! Но почему то оно само выскакивает…
Классе, в третьем, та девочка, с которой я встречался очень сильно докучала меня, я честно ещё был маленьким и не знал, как встречаться с девочками, и немного лояльно относился к нашим отношениям.
Но меня просто поразило, то, что она хотела и предложила поцеловаться. Это просто ввело меня в ступор и кучу эмоций с этим