Александр Зиновьев - Первое поле. Не во всём геологические рассказы
«Мама, Мария Гавриловна, помыла вечером полы, а в четыре утра выпустила меня в свободное плавание. Лет в двенадцать я узнал от неё же, что детям надо доверять. Вот тут и началось. В пионеры меня приняли на год позже. В комсомол – когда уже работал. В КПСС наотрез отказались принимать. Что не помешало мне стать солдатом, инженером, геологом, лауреатом премии Ленинского комсомола, донором, отцом, дедушкой, актёром, поэтом и писателем. Членом „КиноСоюза“. Членом Интернационального Союза писателей. Награждён главой дома Романовых Марией Владимировной медалью „В память 400-летия Дома Романовых. 1613–2013“. Избороздил всю нашу Россию, Среднюю Азию, наш Север. Был на войне. Настоящий сын России, стопроцентная социальная ответственность!
Полы мама мыла вечером 28 марта 1946 года».
От автора
От автора
Давно принято начинать книги мыслями автора, не буду в этом оригинальным. Моя профессия, геология, постепенно разветвившаяся во мне и со мной и вобравшая многое из иных профессий, остаётся для меня самой лучшей. И повтори я свою жизнь снова, я бы выбрал только её. Но точно так же считают лётчики, моряки, хирурги, актёры, писатели, педагоги. Налетав 15000 часов на самых разных аппаратах тяжелее воздуха, я оставался геологом. Много и разно оказываясь на реках и морях, я оставался геологом. Сыграв много ролей в театре и кино, я оставался геологом. И, добравшись до вполне серьёзного возраста и став поэтом и писателем, я оставался геологом. И этой книгой мечтаю пробудить в юношах и девушках, кто только начинает жить, желание найти себя в геологии. Девушкам в ней тяжелее: дети и всё такое, но шлейф профессии обязательно коснётся их детей.
Ещё я этой книгой преклоняю колено перед теми, кто до меня коснулся глубины этой профессии, а с нею и желания о ней рассказать, кто до меня писал для моего поколения. Это Григорий Федосеев, Олег Куваев, Альберт Мифтахутдинов, Александр Спешилов, Сергей Воронин, Владимир Корчагин. Ещё я считаю, что мальчишек надо не жалея бросать в воду, которая называется жизнь. Выплывет – станет мужчиной. Нет, не жалко. За исключением ребят, кому повезло стать великими в профессиях, где не только голова, но руки важны. Музыканты, хирурги. Пока всё!
Александр Зиновьев
Первое поле
Повесть
Мать даёт жизнь – а годы опыт.
Каюр Улукиткан
1. Геология – это наука, изучающая структуру земли и все, что с ней связано. Геолог – это специалист, освоивший данную науку и применяющий полученные знания на практике. В частности это может быть исследование новых земель на наличие в них полезных ископаемых, создание топографических карт, геологическая разведка.
2. Приём на работу в геологоразведочные организации лиц моложе 16 лет запрещается.
3. В составе каждого полевого подразделения должен быть санитарный инструктор. Карабин СКС, пистолет. (От автора – гитара и фотоаппарат.)
Правила безопасности при геологоразведочных работах. Москва, «НЕДРА», тираж 90 000 экз.
Алмаз – самый твердый минерал в мире, являющийся аллотропной формой углерода. Ближайший родственник алмаза – графит, из которого делают стержни для карандашей. Название минерал получил от древнегреческого слова adamas, которое в переводе означает «несокрушимый».
Один из методов определения подлинности алмаза довольно прост: по поверхности грани алмаза проводят линию особым фломастером, содержащим жирные чернила. Если линия остается сплошной, значит, алмаз настоящий.
На поддельных линия рассыпается капельками.
Кимберлитовые трубки – это своеобразные «дыры» в земной коре, которые образуются при взрыве в толщах земли газов. По оценкам специалистов, именно в таких трубках содержится до девяноста процентов всех алмазов на земле. Найти эти трубки мечта геолога. Правда, иногда выполнимая.
А вдруг не отпустят?
Почин всему голова.
– Ну что вам? – Завуч Ирина Аркадьевна перевела взгляд от стола, на котором лежал большой школьный журнал, повернула голову, обрамлённую ровно на пробор причёсанными седыми волосами, к вошедшим к ней в кабинет Толе Беленькому и Матвею Берёзе. Лицо её в очках, поблёскивающих серебром, было не строгим, как это бывало обычно, а скорее таким, как будто она только что читала про себя стихи или мечтала. Почему завучу не мечтать? Она совсем немного наклонила вперёд голову и над очками внимательно посмотрела на ребят.