← К описанию

Андрей Афонин - Ошибки в корпоративном обучении. 25 распространенных ошибок



© Андрей Афонин, 2025


ISBN 978-5-0067-1451-9

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Введение

Корпоративное обучение – это не просто тренд, а необходимость в мире, где изменения происходят быстрее, чем когда-либо. Но почему, несмотря на огромные бюджеты, инновационные платформы и усилия HR-команд, многие компании до сих пор сталкиваются с тем, что их программы обучения не дают ожидаемых результатов? Ответ прост: мы повторяем одни и те же ошибки, лишь прикрывая их новыми технологиями и модными терминами.

Эта книга – не просто сборник проблем. Это руководство для тех, кто готов выйти за рамки привычных схем и переосмыслить подход к обучению в своей организации. Мы разберем ключевые ошибки, которые допускают компании в нашу эпоху, и покажем, как их исправить. Вы узнаете, почему даже самые продвинутые LMS-системы могут быть бесполезны, если не учитывают потребности сотрудников, как избежать перегрузки информацией и сделать обучение действительно вдохновляющим, а не просто обязательным.

Мы не будем ограничиваться теорией. Книга содержит примеры и рекомендации, которые помогут вам лучше понять тему. Вы сможете проанализировать текущие процессы в вашей компании, выявить слабые места и создать систему обучения, которая не просто развивает навыки, но и меняет культуру организации.

Эта книга – для руководителей, HR-специалистов и всех, кто верит, что обучение может быть не просто затратной статьей в бюджете, а мощным драйвером роста. Готовы ли вы перейти от ошибок к прорыву? Тогда начнем.

С уважением,

Андрей Афонин

Ошибки в корпоративном обучении

Ошибка 1. Не прописывать методологию проведения тренингов

Представьте, что вы пришли на тренинг, ожидая получить новые навыки и инструменты для работы, но вместо этого оказываетесь в хаотичном потоке информации, где тренер импровизирует на ходу, перескакивает с темы на тему, а в конце вы понимаете, что так и не поняли, как применить услышанное на практике. Знакомо? Это классический результат отсутствия четкой методологии тренинга.

Многие тренеры, особенно опытные, считают, что могут полагаться на свою интуицию и опыт, не тратя время на детальную проработку сценария. Однако такой подход таит в себе серьезные риски:


Потеря фокуса

Без четкого плана тренинг легко превращается в набор разрозненных идей. Участники теряют нить повествования, а ключевые сообщения остаются непонятыми.


Низкая вовлеченность

Импровизация часто приводит к монотонному изложению материала, что снижает интерес аудитории. Участники быстро теряют мотивацию, а их внимание переключается на что-то более важное или интересное – например, на смартфоны.


Отсутствие измеримых результатов

Если цели тренинга не прописаны, а методы их достижения не определены, оценить эффективность обучения становится практически невозможно. В итоге компания тратит ресурсы, но не видит отдачи.


Риск для репутации тренера

Даже самый харизматичный тренер может ошибиться без четкого сценария. Это подрывает доверие к нему как к эксперту и ставит под сомнение ценность всего обучения.


Что делать вместо этого?


Разработайте детальный сценарий

Каждый тренинг должен иметь четкую структуру: введение, основную часть и заключение. Пропишите ключевые тезисы, примеры, вопросы для обсуждения и временные рамки для каждого блока. Это не ограничивает творчество, а, наоборот, помогает удерживать фокус и вовлекать аудиторию, что создает подходящее пространство для развития.


Определите цели и KPI

Перед началом работы над сценарием задайте себе вопрос: что участники должны знать, уметь и делать после тренинга? На основе этих целей разработайте измеримые показатели успеха, например, тесты, практические задания или обратную связь от участников.


Используйте разнообразные методы обучения

Включите в сценарий интерактивные элементы: групповые обсуждения, кейсы, ролевые игры, мозговые штурмы. Это не только повышает вовлеченность, но и помогает участникам лучше усвоить материал.