Наталья Вукович - Обучение за рубежом: руководство к действию. Как реализовать мечту
© Наталья Анатольевна Вукович, 2019
ISBN 978-5-0050-5496-8
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Уважаемые Читатели!
Эта книга для тех, кто серьезно задумался о возможности обучения за рубежом.
Она поможет создать индивидуальную траекторию обучения за рубежом, так, чтобы одна зарубежная программа становилась прекрасной платформой для другой.
Читатели смогут составить оптимальный финансовый план по финансированию обучения за рубежом (преимущественно за счет привлеченных грантовых денежных средств), т.е. с минимальными затратами для себя.
И самое главное, что данное руководство к действию позволит Вам сэкономить время, минимизировать ошибки при выборе международных образовательных программ за счет повышения осознанности. Составленный план действий позволит Вам двигаться к поставленной цели каждый день.
Уверена, что потраченное на чтение книги время вернется Вам многократно. В этой книге собрана информация, обобщающая мой опыт работы в сфере международного образования за период около 20 лет.
Желаю Вам успехов в построении вашей индивидуальной траектории международных академических и профессиональных образовательных программ!
с уважением и наилучшими пожеланиями,
к.э.н., доцент СПбГЛТУ, приглашенный профессор
Академии банковского дела Белграда
Вукович Наталья
Введение
«Для тех, кто никуда не плывет не бывает попутного ветра…»
М. Монтень
Эта книга обобщает мой 10-ий профессиональный опыт работы в международных образовательных программах и мой более чем 20-ий опыт личного участия в международных образовательных программах в качестве слушателя в странах Европы и Азии. Я постаралась четко о понятно структурировать все важные моменты в формировании индивидуальной траектории участия в программах международной академической мобильности. Рекомендации, указанные в книге помогут Вам кратчайшим путем достигнуть поставленных целей при минимальном использовании финансовых ресурсов и ресурса времени. Мною предложен комплексный подход к планированию индивидуальной траектории участия в программах международной академической мобильности. Рассмотрены вопросы профессионального стратегического планирования, жизненной навигации, вопросов личного счастья и удовлетворенности от выполняемой работы. Рассмотренные мною вопросы актуальны для российского абитуриента и их изучением занимаются многие ведущие вузы России. В связи с этим, хотела бы отдельно поблагодарить моих единомышленников и вдохновителей: Причисленко настасию Геннадьевнау директора Центра личностного развития Университета ИТМО и ее уникальный проект «Жизненная навигация», и Екатерину Козинченко и ее замечательный проект Woman ID.
Желаю Вам приятного прочтения!
1. Зачем необходимо учиться за рубежом?
«Мысли глобально, действуй локально!»
Как показывает практика в профессии и бизнесе наиболее успешные люди это те, кто следовал 2-м принципам: слушал себя (делал то, что ему действительно интересно) и глобально мыслил (не ограничивался масштабами одного города, области, страны). А чтобы мыслить глобально желательно на практике, а не в теории, познакомится с жизнью других стран и посетить разные страны мира.
Мой жизненный опыт и опыт моих друзей и коллег показывает, что практически всегда или в 99% случаев стажировка за рубежом положительно влияет на развитие карьеры.
Это происходит потому, что главный бонус от обучения за рубежом это расширение кругозора и существенное обогащение социального капитала.
В наше время эмоциональный и социальный капитал играет очень важную роль, хотя и раньше он оказывал существенное влияние на карьеру. Это закономерно и логично. Если специалист помимо необходимых профессиональных требований готов предложить рынку международные профессиональные контакты, которые в последствии трансформируются в международные проекты различного уровня, то шансы на успех у такого кандидата существенно выше, чем у кандидата не имеющего таковых.