Е. Фролова - Неокантианская философия права в России. Учебно-методическое пособие
Рецензент Аубакирова И. У. – доктор юридических наук, профессор Высшей школы права Университета КАЗГЮУ имени М.С. Нарикбаева (Республика Казахстан)
Рецензент Масленников Д. В. – доктор философских наук, профессор, проректор по научной работе, заведующий кафедрой философии, религиоведения и педагогики Русской христианской гуманитарной академии
© Е. А. Фролова, 2022
ISBN 978-5-0059-2408-7
Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero
Введение
Учебная дисциплина «Неокантианская философия права в России» предусмотрена учебным планом в качестве дисциплины по выбору для освоения в первом семестре второго года обучения в магистратуре юридического факультета Московского государственного университета имени М. В. Ломоносова.
Целью учебной дисциплины «Неокантианская философия права в России» является качественная подготовка лиц с высшим профессиональным образованием по специальности «Юриспруденция» с присвоением квалификации (степени) «магистр» в сфере теории и истории права и государства, истории учений о праве и государстве.
Задачей учебной дисциплины «Неокантианская философия права в России» является формирование и расширение знаний о методологии исследования права, познание сущности права; исследование неокантианской философии права; изучение истории философии и философии истории права
Объем учебной дисциплины «Неокантианская философия права в России» оставляет 3 зачетные единицы, всего 108 часов, из которых 68 часов составляет контактная работа магистранта с преподавателем (16 часов занятия лекционного типа, 8 часов мероприятия текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации, 44 часов написание реферата), 40 часов составляет самостоятельная работа магистранта.
Магистрант, приступивший к освоению курса «Неокантианская философия права в России», должен:
знать основные направления, проблемы науки философии права,
уметь анализировать основные проблемы науки философии права,
владеть основными понятиями науки философии права.
Основные темы курса
Тема 1. Феномен неокантианства. Марбургская и баденская школы неокантианства
Неокантианство как тип философствования. Понятие неокантианства в русской философии права. 70-е годы XIX в. Марбургская школа неокантианства (трансцендентально-логическое направление). Г. Коген, П.
Наторп, Р. Штаммлер, В. А. Савальский. Примат логики, ориентир на науку. «Научный идеализм».
80-годы XIX в. Баденская школа неокантианства (трансцендентальнопсихологическое направление). В. Виндельбанд, Г. Риккерт, Г. Радбрух, П. И. Новгородцев, Б. А. Кистяковский. Ориентир на культуру. Понятие
«ценности». Категория смысла в философии Г. Риккерта. Различение области смысла и субъективной оценки человека.
Тема 2. Методология неокантианской философии
Проблема границ познания. Разграничение социального и естественнонаучного познания. Методологические проблемы познания. Г. Риккерт. С. Н. Булгаков. Задачи социально-научного познания.
Границы применения историзма и социологизма в неокантианской философии. Категории необходимости и долженствования в социальных отношениях. Категории справедливости при исследовании социальных отношений. Соотношение категорий «случайность» и «закономерность» в природе и социальных отношениях с позиции неокантианской философии.
Г. Еллинек о социальных науках. Исторический метод исследования в сфере учения о государстве. Юридический метод в учении о государстве (Г. Еллинек). Классификация наук по учению Г. Кельзена. Нормативные и каузальные науки.
Тема 3. Этика в научном идеализме
Соотношение должного и сущего. Соотношение науки и этики. Принцип этического долженствования в научном идеализме. Нравственный принцип как принцип оценки. Нравственный принцип как принцип долженствования. Формальный характер категорического императива.
Новгородцев о соотношении науки и этики. Критика П. И. Новгородцева Е. Н. Трубецким. Б. А. Кистяковский о самостоятельности этического принципа. Н. Н. Алексеев о понятии долженствования. «Возможность» и «необходимость» в праве и в нравственности. Идея безусловного в теоретическом и практическом значениях.