← К описанию

Симона Дэвис, Джуннифа Узодике - Монтессори для детей. От 3 до 12 лет. Полное руководство по воспитанию самостоятельного и всесторонне развитого ребенка



Воспитываем по Монтессори



Simone Davies, Junnifa Uzodike

The Montessori Child: A Parent's Guide to Raising Capable Children with Creative Minds and Compassionate Hearts (The Parents' Guide to Montessori)

Copyright © 2024 by Jacaranda Tree Montessori and Junnifa Uzodike

Illustration copyright © 2024 by Naomi Wilkinson

This edition published by arrangement with Workman, an imprint of Workman Publishing Co., Inc., a subsidiary of Hachette Book Group, Inc., New York, New York, USA, via Igor Korzhenevskiy of Alexander Korzhenevski Agency (Russia). All rights reserved.


Перевод с английского В. Г. Яворовского



© Яворовский В.Г., перевод на русский язык, 2025

© Оформление. ООО «Издательство «Эксмо», 2025


О детях

Халиль Джебран (1883–1931)

И женщина, державшая младенца у груди,
Сказала: «Расскажи о детях». И сказал он:
Не ваши ваши дети. То сыны
И дочери самой бегущей Жизни.
Они пришли чрез вас, но не от вас,
И хоть живут у вас, но не принадлежат вам.
Им можете дарить свою любовь,
Но мысли – нет, свои имеют мысли.
Вы можете их приютить тела,
Но души – нет, их души обитают
В домах грядущих дней, которые в мечтах
Вы даже посетить не в состоянии.
Вы можете стремиться быть похожим на них,
Но не стремитесь превратить в себя их.
Ведь жизнь идет не вспять и праздно не стоит.
Вы – луки, из которых дети выпускают стрелы.
Зря в бесконечность, лучник видит цель и вас сгибает.
Его могущество легко вдаль отправляет стрелы.
Так будьте радостью у лучника в руке:
Ведь любит он летящую стрелу и лук свой ладный.

Глава 1

Введение

Зачем нужна система Монтессори дома

Что, если бы существовал более простой способ воспитывать детей? Как родители мы совмещаем работу и заботу о домашнем уюте, пытаемся найти время, чтобы порадовать себя и семью и внести свой вклад в развитие общества, и все это при том, что мы не можем не обращать внимания на серьезные опасения по поводу влияния технологий на будущее нашей планеты.

Мы (Джуннифа и Симона) верим, что система Монтессори является противоядием от этой суматохи. Мы можем научиться понимать наших детей, видеть их точку зрения и растить их с радостью. Даже, и особенно, для будущего, полного неопределенности.

Подход Монтессори предлагает то, что мы любим ласково называть «триумвиратом».

Во-первых, это воспитание ребенка в духе уважения, любви и понимания. Как родители и воспитатели, мы являемся проводниками наших детей, а не их начальниками или слугами. Мы на их стороне, и мы вместе отправляемся в это путешествие. Путешествие, в котором все (хорошее или плохое) – это возможность для обучения и роста.

Во-вторых, это подготовленная среда. Мы можем намеренно обустраивать наши дома (и знакомить ребенка с миром за пределами нашего дома) так, чтобы малыш рос способным, чувствовал себя своим и стал значимым членом семьи и общества.

В-третьих, существуют виды деятельности, которые отвечают потребностям нашего уникального ребенка и поддерживают его целостное развитие – когнитивное, эмоциональное, социальное и духовное.

Доктор Монтессори разработала этот подход к развитию детей более 100 лет назад. Мы можем задаться вопросом, насколько он все еще актуален в современном мире. В связи с этим мы хотели бы напомнить читателю, что потребности и особенности детей не изменились. Детям нужно двигаться, самовыражаться, общаться с другими людьми и узнавать об окружающем мире. В системе Монтессори мы хотим, чтобы дети учились не потому, что кто-то заставляет их, а потому, что внутри них есть внутреннее желание и пламя, которые нужно защищать и разжигать. Кроме того, Монтессори – это подход, который работает для всех типов детей по всему миру уже более ста лет. Это философия, которая позволяет каждому ребенку развиваться по-своему, в соответствии с его собственным графиком, собственным способом обучения и уникальными интересами.

Наши дети могут извлечь пользу из данного подхода, независимо от того, посещают они Монтессори-школу или нет, если мы будем применять данные принципы у себя дома. Это делает систему доступной, равноправной и учитывающей культурные особенности, поскольку мы применяем принципы Монтессори в нашей уникальной семье и наших обстоятельствах.