Ольга Шумкова - Краевая книга пони

Меня зовут пони Варя, я учусь в шестом классе самой лучшей школы пони.

Наша школа считается самой продвинутой в стране: у нас есть парты, доска, компьютеры, у нас преподают прекрасные учителя.

А еще в нашей школе много разных экспериментов.

Раньше в школе все было как у всех: утром мы расходились по классам и начинали учиться – математика, география, иностранные языки. Между уроками были перемены, а потом мы шли домой, где выполняли домашние задания.

И так было до тех пор, пока в нашем городе и в нашей школе в частности не появилась пони Снегурочка.

И тут началось!

Во-первых, пони Снегурочка искренне считает, что каждая пони должна учиться по своим способностям. То есть, если, например, истеричная пони никак не может понять дроби, то пусть и не осваивает эту тему вовсе. Если Пампи, которая хочет стать доктором, не все понимает по биологии, то это тоже нормально, потому что она или все доучит потом, или посмотрит в справочниках. Если художественные пони плохо пишут сочинения, то это нестрашно: зато они прекрасно рисуют.

В начале года было общее собрание, где пони Снегурочка изложила свои педагогические взгляды. И, надо признаться, многие пони очень обрадовались, особенно, увы, Тупони: она решила, что теперь ей не надо будет учиться, ведь убирает-то она хорошо, а каждая пони, если следовать мыслям пони Снегурочки, может учиться по своим способностям.

Но мне, например, и моей лучшей подруге Тедди это показалось странным. Истеричная пони не успевает по математике потому, что никак не может сосредоточиться: когда она видит пример на умножение, непременно отвлекается и начинает выполнять деление, а потом падает на пол и орет, что деление получилось с огромным остатком. Пампи просто ленива; а Тупони должна бы понимать, что получить права на трактор-поливальщик могут только пони, умеющие уверенно читать и имеющие представление о физике. Да и химию ей в будущем не мешало бы поучить – ведь многие средства для уборки содержат всякие химические вещества!

И надо же! Пони Снич, директор, тоже забраковала идею пони Снегурочки.

Пони Снич – очень образованная и умная пони. Некоторые считают ее немного занудной, потому что она очень любит, чтобы все было по правилам: в кабинете у нее стопкой лежат все распоряжения правительства, касающиеся школ и вообще учебы. Но она очень переживает за школу и искренне хочет сделать ее лучше.

С пони Снегурочкой они… не то чтобы враги, нет. Просто пони Снегурочка со своим фонтаном идей Снич немного раздражает, и это очень видно. Да и Снегурочка тоже пони Снич не любит…

Но вернусь к собранию.

Пони Снич поднялась и сказала, что идея, может быть, и имеет право на существование, но реализовать ее не представляется возможным. Все пони по окончании седьмого класса сдают государственный экзамен по всем предметам, без этого экзамена пони не сможет получить аттестат, а без аттестата невозможно поступить в гимназию. Ну, а без гимназии нельзя поступить в университет, найти хорошую работу… и так далее.

Кроме того, продолжила пони Снич, многие пони просто расслабятся и не будут учить предметы, к которым не испытывают интереса или которые кажутся им трудными. Чего проще – сказать, что нет способностей к математике, выбросить учебник и сесть читать интересные книжки. А ведь пони добились таких успехов лишь потому, что усердно трудились, овладевали знаниями и никогда не опускали копыт.

Пони Снегурочка зафыркала, как настоящая лошадь, и стала говорить, что невозможно всех обучать по одной программе – все пони разные, и учить всех одинаково так же глупо, как учить в одном классе, например, рыбку и дракона. Некоторые пони более одарены и хотели бы изучать предметы углубленно; другим требуются лишь базовые знания.

Тут вперед выскочила пони Урсула, наша зубрила, и стала кричать, что она, она, она очень одаренная и требует углубленного изучения всех предметов. Пони Снич поднесла копыта к вискам, Снегурочка попыталась Урсулу успокоить, но та не умолкала и требовала немедленно закупить ей индивидуальный комплект учебников и выдать цветные карандаши, потому что она ведет особые конспекты.