← К описанию

Евгений Борисов - Экономическая теория



4–е издание, переработанное и дополненное

Рекомендовано Министерством образования Российской Федерации для студентов высших учебных заведений, обучающихся по гуманитарным и техническим специальностям


Предисловие

Настоящий учебник по экономической теории написан в соответствии с требованиями, которые в нашей стране определены Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования.

В данной книге изложение материала строится на основе новейших социально—экономических процессов, которые характеризуют развитие России и других стран мира. Нами показано, что в современный период главным двигателем производства стала научно—техническая революция. В конце XX в. она переросла в информационную революцию, которая потребовала коренных изменений в подготовке специалистов в высших учебных заведениях. Речь идет об овладении студентами информационной техникой и технологией, развитии инновационного обучения и формировании у будущих специалистов творческого научного мышления и практических профессиональных навыков.

В настоящем издании значительное место отводится анализу коренных перемен в социально—экономическом устройстве России и других стран мира. При этом раскрывается возросшая роль государства в регулировании хозяйственной жизни. Наряду с этим показано, что в последнее время расширилось мировое рыночное пространство, а также усилилась глобализация мирового хозяйства. Все это, разумеется, сказывается на изменении содержания и социально—экономических условий деятельности будущих высококвалифицированных специалистов.

В учебнике освещаются новейшие теоретические и практические проблемы, изучение которых важно для студентов всех специальностей. Так, на базе новейших фактических и статистических данных здесь впервые рассматриваются следующие вопросы:

• формирование профиля подготовки современных специалистов;

• исторические этапы развития источников энергии в производстве и способов передачи информации;

• сущность и формы возникновения и совершенствования новой экономики в условиях информационных технологий;

• противоречия в распределении новой стоимости;

• появление новых денег в информационном обществе;

• современные тенденции воспроизводства населения в разных странах;

• конкретные виды коммерческого предпринимательства;

• связь инфляции с дефляцией;

• единство и противоречие экономической и государственной власти.

Отличительной чертой учебника является развитие у студентов творческого экономического мышления. Этому способствуют проблемное изложение учебного материала (постановка и анализ познавательных задач), наличие в конце каждой главы вопросов и интеллектуальных заданий для самоконтроля, направленных на развитие умения обобщать фактический и статистический материал, логически последовательно осваивать учебный материал, увязывать теоретические положения с хозяйственной практикой.

Раздел I

ВВЕДЕНИЕ В ЭКОНОМИКУ

В этом разделе состоится начальное знакомство читателей с экономикой.

Прежде всего важно обратить внимание на то, что термин «экономика» определяет не одно, а два понятия. Первое означает хозяйственную деятельность людей, второе же характеризует науку, изучающую такую деятельность. В связи с этим гл. 1 данного раздела посвящена практической экономике, а гл. 2 – экономической теории.

Глава 1

РЕАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА: ЕЕ НАЗНАЧЕНИЕ И РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ

1.1. Время возникновения экономики

Что означает слово «экономика»?

Чтобы знать точно, о чем здесь пойдет речь, охарактеризуем термин «экономика» – слово (или сочетание слов), которое четко определяет изучаемое понятие. Понятие – это мысль, которая обобщает признаки какого—то предмета, явления.

Термин «экономика», как уже отмечалось в преамбуле к данному разделу, определяет два понятия. Первое из них характеризует реальную (существующую в действительности) экономику, или хозяйственную деятельность людей, а второе –