Заряна и Нина Некрасовы - Что делать, если капризы, конфликты, детские вредности

Умеем ли мы достойно выбираться из конфликтов, которые с завидной регулярностью устраивают нам дети? «Завидной», потому что остаётся только завидовать, как здорово это у них получается. Каждый ребёнок подходит к этому делу творчески. А мы? Мы, подхваченные эмоциями, на детские вредности легко попадаемся. И заводимся. И реагируем так стандартно, что просто стыдно перечислять, так бедны наши методы.

Вот они:

– Метод первый – увещевание и долгие уговоры (это когда стараемся убедить и внушить).

– Метод второй – сравнение с кем-то (или с чем-то).

– Метод третий – взывание к небесам (или к совести).

– Метод следующий – наказание. Наказание разного рода – от сурового выговора до бойкота, от шлёпанья до… не хочется говорить.

Посмотрим, что получается

При регулярном использовании угроз и наказания ребенок, вполне вероятно, капризничать-вредничать поостережётся – и в результате замкнётся, перестанет вам доверять. При потакании и уговорах искренне сочтёт, что из нас можно верёвки вить. При регулярном сравнении с кем-то (не в его пользу) – кем он себя-то почувствует? Плохим, недостойным, приниженным существом. И в результате поведение вряд ли изменит, а расти будет с заниженной самооценкой. И вообще: на взлёте эмоций доводы разума не помогают, увы.

И к какому бы результату мы ни пришли – побеждает капризный ребёнок или побеждаете вы – отношения портятся. А это очень печально.

Что делать, чтобы подобного не случалось? В этой книге найдёте ответ. С 2007года она выходила под названием «Что делать, если… вас достали конфликты, капризы и детские вредности» (издательство «София») как продолжение нашей книги «Перестаньте детей воспитывать – помогите им расти».

Это книга – подсказка, книга-шпаргалка весёлых, серьёзных и очень действенных советов. Что делать, если малыш ломает игрушки, подросток небрежен с вещами, если ребёнок ноет, капризничает, вопит, клянчит деньги на очередную покупку, ссорится с братьями-сёстрами, за собой убирать не желает, закатывает истерики, не хочет идти домой; отдаляется от родителей, не слушает и не слушается и даже грубит. Что делать, если вы очень устали, чем ребёнка занять и как с ним договориться, как справляться со стрессом (своим и своих детей)…

Быстрые рецепты – СКОРАЯ ПОМОЩЬ – подействуют стразу. И тогда, облегчённо вздохнув, вы сможете без напряжения, неторопливо обдумать сложный вопрос. И разобраться: а почему возникла такая-то проблема. И сделать так, чтобы больше подобного не повторялось. Для этого ПОСМОТРИМ ПОГЛУБЖЕ – в каждой главе мы рассказываем о глубинных причинах несимпатичного поведения, чтобы вы отыскали свою.

Всю книгу мы построили на одном основополагающем принципе: акцентируемся на хорошем. Дети хотят быть хорошими, очень хотят. Даже школьники, даже подростки. Если вам мне нравится детское поведение, не надо ребёнку об этом твердить (как мы обычно и делаем). А то он и в самом деле поверит! Тогда и отдельный каприз, и всяческие безобразия исправить будет труднее. Труднее ребёнка наладить, когда он не верит в себя. Не внушайте юному человеку, что он плохой. Сделайте наоборот: покажите, какой он хороший. И как много умеет, и как быстро растёт, и как учится, быстро учится даже на срывах своих и ошибках.

Идеи и рекомендации, которые мы предлагаем, подходят для детей всех возрастов и для родителей всех степеней закалки. А тесты, практикумы, игры, которых вы на страницах книги встретите множество, помогут перевести нудный и трудный «процесс воспитания» в весёлый и радостный. В хорошее общее дело, которое вы делаете вместе со своими детьми.

Вот мама пишет: «Как эти дети каждый раз умудряются так меня достать? Что ни день – то нервотрёпка. Не слушаются, хоть ты что. Сто раз повторишь, пока изволят услышать. Я не хочу на них орать – и все же ору. Как мне остановиться?»